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专业设置

大数据与会计专业

来源: 日期:2022-03-29点击:

一、专业名称及代码

会计(630302

二、入学要求

普通高中毕业生

中等职业技术学校财经大类专业毕业生

具有高中阶段学历或同等学力以上的社会人员(企业事业单位在职职工、退役军人、进城务工人员及行业人员)。

三、修业年限

基本修业年限为3年,最长修业年限不超过5年。

四、职业面向

 

所属专业大类(代码)

所属专业类(代码)

对应行业(代码)

主要职业类别(代码)

主要岗位群或技术领域举例

可获取的证书

财经商贸大类(63

财务会计类(6303

会计、审计及税务服务(7241

会计专业人员(2-06-03-00

会计核算

税务管理

会计监督

助理会计师

会计专业的毕业生可以通过专升本考试进入本科会计、财务管理、审计等专业进行深造;也可以根据个人的学习情况在专业方向或相近专业深入学习。

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业的目标是培养德、智、体、美、劳全面发展,政治立场坚定,具有一定科学文化水平,良好的人文素养、科学素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,面向各类中小微型企业和非营利组织的会计专业人员职业群,能够从事会计核算、税务管理、会计监督等方面工作的立场稳、素质高、会思考、能实战的技术技能型人才。

(二)培养规格

本专业毕业生应在素质、知识、能力方面达到以下要求:

1.素质

1)坚定拥护中国共产党领导和社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

2)牢固树立马克思主义“五观”、“两论”和“三个离不开”思想,旗帜鲜明地反对分裂,坚定维护祖国统一和加强民族团结,崇尚科学,能够积极淡化宗教的消极影响。

3)崇尚宪法、遵纪守法、崇德向善、诚实守信、尊重生命、吃苦耐劳,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识。

4)自信阳光、坚韧乐观、勇于奋斗,具有自我约束、自我管理、自我教育、自我发展能力,具有职业规划的意识,学习目标和职业生涯明确;树立正确的就业观、择业观,具有一定的创新精神和创业意识。

5)具有较强的纪律意识、规则意识、集体意识和团队合作精神,能够遵守企业制度,具备较快融入企业文化、企业环境的能力。

6)具有良好的行为习惯和基本的礼仪素养。

7)具有质量意识、安全意识、环保意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

8)具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和1-2项运动技能,养成良好的运动和卫生习惯。

9)具有一定的审美和人文素养,能够形成1-2项特长或爱好。

2.知识

   (1)掌握必备的思想政治理论、科学文化基础和中华优秀传统文化知识。

  (2) 熟悉与本专业相关的财经法律法规以及环境保护、安全消防等知识

3)掌握会计基本假设、信息质量要求、原始凭证、记账凭证的填制和审核、账簿等会计核算基础知识;

4)掌握各类经济业务核算、财务成果计算、会计报表编制、产品成本计算、税费的计算和纳税申报、会计报表分析等的理论知识;

5)掌握用友财务软件的运用;

6)掌握利用管理会计知识对企业财务、业务信息进行处理、分析的方法和工具;

7)掌握财务管理基本原理,以及企业筹资、投资及营运方案分析的方法。

3.能力

1)善于学习,具有自学能力;勤于思考,具有一定的分析问题解决问题能力。

2)能够熟练运用计算机进行办公处理、信息处理。

3)能够熟练运用国家通用语言文字,具备良好语言、文字表达能力和阅读理解能力及沟通能力。

4)具备出纳岗位工作能力,能够选择合理的结算方式,完成资金收付结算。

5)具备会计核算能力,能够准确进行会计要素的确认、计量和报告,熟练进行会计凭证审核与编制、账簿登记以及报表编制;

6)具备成本核算与管理能力,能够合理选择产品成本计算的方法,能正确计算产品成本,科学进行成本分析与管理;

7)具备涉税事务处理能力,能正确计算各种税费,并进行规范的纳税申报;

8)具备一定的管理会计能力,能够进行财务、业务信息的处理、分类、分析、输出,提供企业决策所需的经济信息;

9)具备财务软件的操作能力;

10)具备一定的财务管理能力,能够运用财务管理的基本原理和方法进行中小微企业筹资、投资及营运方案的分析,能够运用预算编制的基本方法编制企业收入、成本费用以及项目预算;

11)具备撰写财务会计报告、财务与成本分析报告的能力。