“喜迎二十大 奋进新征程”

——记马列教研室和老西藏精神研究会党支部

组织观看二十大开幕式及主题研讨

2022年10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂隆重召开。马列教研室和老西藏精神研究会党支部组织部门全体教职工通过腾讯会议共同收看了党的二十大开幕式直播。

屏幕上，习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会所作报告，金句频出、掷地有声。报告伊始便开篇点题，抛出大会的主题为：高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。之后，围绕该主题回顾了过去五年的工作和新时代十年的伟大变革。屏幕前，教职工们听得津津有味，时不时通过对话框对报告中讲到的关键词汇进行讨论。当习近平总书记讲到“经过不懈努力，党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期律的第二个答案，确保党永远不变质、不变色、不变味”时，部门教职工纷纷表示认同。关于历史周期律的探讨，最早可以追溯到1945年毛泽东主席和黄炎培先生的延安窑洞对。在这次谈话中，黄炎培先生提出“我生六十余年，耳闻的不说，所亲眼见到的，真所谓‘其兴也勃焉，其亡也忽焉’，一人，一家，一团体，一地方，乃至一国，不少单位都没有能跳出这周期率的支配力。”毛泽东主席鲜明地给出答案，跳出周期律的路径就是民主，而这是中国共产党人在长期的革命和政权组建实践中寻找到的科学真理。新时代，以习近平总书记为核心的党中央领导集体在长期的执政实践中敏锐地察觉到党面临的“四种危险”，即精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险，而解决这“四种危险”的关键就在于自我革命这条正确路径。作为思政课教师，部门教职工都能清楚的认识到这一点，同总书记的报告产生共鸣。

大会共持续了近两个小时。在两个小时的认真聆听里，部门教职工更加明确了今后一个阶段的工作方向，更加坚定了为党育人、为国育才的信心和决心。

下午三时三十分，马列教研室和老西藏精神研究会党支部抓住时机、趁热打铁，组织了线上主题研讨会。围绕二十大开幕式，各参会教职工畅所欲言表达了对《习近平总书记在党的二十大上所作的报告》的拥护和支持。

党支部书记、马列教研室主任张艾平表示：“教育公平一直是社会整体关注的焦点问题。总书记在报告中指出，我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。这一段讲话着重体现了国家对教育资源分配不均衡现象的态度和具体解决思路。现阶段，教育资源的分配不均衡以及教育培训市场中存在的乱象导致了我国家长的普遍养儿焦虑，甚至严重到影响家庭生育意愿的地步。近年来，西藏的教育事业不断发展，基础教育普及，实现社会面全覆盖。但相对来说，初高中教育、高等教育等方面还存在很大提升空间。人们普遍认为内地的教育条件、水平要优于西藏本地教育，因此大多数有条件的家庭倾向于从初中开始就把孩子送到内地读书，而这就是教育资源分配不均衡的表现。党的二十大报告把教育公平摆在台面，对实现教育资源均衡、培养更多了解当地实际情况且具有创新意识和创新能力的新型人才等方面均具有十分重要的意义。”

党支部青年委员、青年教师代表赵伟英则把关注点放在第二个百年奋斗目标和青年担当上来。她表示：“青年强，则国家强。”这是自党的十八大以来，习近平总书记多次在不同场合中提出的殷切期望。新时代，为实现中华民族伟大复兴中国梦的夙愿和第二个百年奋斗新征程关于“到2050年把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国”的目标，青年一代在其中发挥着不可替代的作用。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。在党的正确引领下，广大青年必将以“功成不必在我，功成必定有我”的姿态积极投身于新时代中国特色社会主义事业的熔炉。作为一名教育工作者，特别是思政课教师，在党的坚强领导下，在马克思主义的正确指引中，必将以专业所长用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年学生的知心人、热心人、引路人，以培养“靠得住、留得下，有情怀、有本领”的专业技能型人才为衡量标准，真正践行教育者的初心和使命，为自治区各项事业发展贡献力量。

其他教职工还分别从不同角度畅谈了对二十大报告的感想。

党的二十大是党在新时代的历史方位下召开的一次关键大会，对实现“两个一百年”第二个百年奋斗目标具有十分重要的指导意义。马列教研室和老西藏精神研究会党支部将继续围绕党的二十大系列重要精神进行深入学习和全校宣讲，在“学懂、弄通、做实”上下功夫、见真章。