为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步引导青年学生深入学习二十大相关内容，不断保持和增强青年学子的政治性、先进性、群众性。现将相关工作要求通知如下：

一、学习内容

广大青年学生要原原本本、逐字逐句研读党的二十大报告和党章。掌握二十大报告中的新表述、新概括、新论断，其中主要包括：大会主题；“三个务必”；三件大事；“第二个答案”；归根到底是两个“行”；“六个必须坚持”；中国共产党的中心任务；中国式现代化的中国特色；中国式现代化的本质要求；两步走战略安排；“五个重大原则”；全面建设社会主义现代化国家的首要任务；全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑；全面建设社会主义现代化国家的应有之义；全面建设社会主义现代化国家的内在要求、战略要求；推进国家安全体系和能力现代化；提高人民军队打赢能力；坚决打赢反腐败斗争、攻坚战、持久战和五个“必由之路”等相关内容。

二、活动内容

（一）线上组织集体学习

活动时间：11月-12月

活动内容：各二级学院学生管理部门应根据自身情况制定诵读学习计划，组织动员全体学生读原著、学原文、悟原理，学深悟透党的二十大报告和党章等重要文件。

活动途径：

1.原文诵读。依托晨读计划等载体，或以学习党的二十大精神为主要内容，召开专题学习读书班，组织各学院学生按照学习内容，每日坚持诵读二十大报告原文。

2.原文解读。结合会议讲座、主题班会、主题团日活动等活动每周进行报告解读、理论阐释，针对报告中的新表述、新概括、新论断里必须掌握的内容再讲解、再分析、再研讨。

（二）线下个人自主学习

活动时间：11月-12月

活动内容：全体学生通过学习强国APP或正规网站、微信订阅号等相关内容，采取撰写笔记、诵读打卡相结合的方式自主学习二十大会议精神。

活动途径：

1.撰写读书笔记。全体学生对照报告内容，结合自主学习内容和自身实际，通过摘录式、提纲式、心得式等多种方式每日撰写学习笔记，展现青年学生们对党的二十大报告的体会感悟。

2.个人诵读打卡。在二十大相关内容学习期间，学生可自行诵读二十大相关内容，并通过音频的方式发至各班级群内打卡，由专人进行打卡记录登记。

三、学习目标

广大青年学生学习领会党的二十大精神，必须从原原本本认真学原文做起，准确理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的思想之源、思想之基、思想之果，全面把握理论体系、理论逻辑，学深学透报告的精神实质和内涵要义。

在学习过程中，要着重把握以下10个方面：深刻领会二十大主题是统摄全局的“纲”与“魂”，深刻领会“三个务必”是新的赶考路上必须坚持的根本政治要求，深刻领会过去五年工作和新时代十年伟大变革的里程碑意义，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，深刻领会中国式现代化的中国特色、战略安排、目标任务、本质要求和重大原则，深刻领会以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求，深刻领会“五个必由之路”是我们党在长期实践中得出的规律性认识，深刻领会团结奋斗是中国共产党和中国人民最显著的精神标识，深刻领会习近平总书记对新时代青年的殷殷嘱托。深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想是团结奋斗的伟大旗帜，“两个确立”是团结奋斗的政治基础，中国式现代化是团结奋斗的前进道路，自我革命是团结奋斗的支撑保证。

四、工作要求

各二级学院学生管理部门要按照统一部署，把学习宣传贯彻党的二十大精神摆上重要议事日程，切实加强组织领导。

1.认真落实领导责任。各级学生管理部门主要负责同志是第一责任人，要务实谋划、主动参与、持续督促，确保各项工作任务落到实处、取得实效。学生管理部门的领导班子成员要带头示范，深入青年学生中去了解情况，及时纠正各种形式主义现象。

2.牢牢把握正确导向。 旗帜鲜明地用党的二十大精神统一思想、凝聚力量，做到不含糊、不放松。严格落实意识形态工作责任制，切实加强对各类宣传舆论阵地的管理，绝不给错误思想言论提供传播渠道。对错误观点和歪曲解读，要积极引导、及时辨析，解疑释惑、明辨是非。

       3.充分考虑学生特点。 注意把握青年学生的思想认知规律、话语体系特点，积极探索青年学生乐于参与、便于参与的方式，采取富有时代特色、体现实践要求的方法，既要有统一要求，又要生动活泼广泛开展特色鲜明、富有实效的学习教育活动。注重运用好各类新媒体平台和新技术新应用手段，着力增强学习宣传的吸引力感染力。