根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《国务院教育督导委员会办公室关于关于印< 发高等职业院校适应社会需求能力评估暂行办法>的通知》（国教督办〔2016〕3号）等文件精神和自治区教育厅《关于做2016年高等职业院校评估工作的通知》（藏教高〔2016〕12号）要求，我校从2016年6月27日至7月12日，针对高等职业院校适应社会需求能力进行了自评，现将结果总结如下：
一、学院简介
（一）历史沿革
学院是2005年7月经自治区人民政府批准，在原西藏自治区农牧学校和西藏自治区综合中专学校的基础上合并组建而成的西藏唯一一所高等职业院校，2006年9月正式挂牌，为自治区教育厅直属事业单位，至今已有近十年的办学历程。
（二）办学条件
学院现有西、北两个校区（分别是组建前的区农牧学校所在地和区综合中专学校所在地）和一个实践教学示范基地（在堆龙德庆县内），总占地面积462.5亩（西校区160亩、北校区133亩、实践教学示范基地146亩、开发区基地23.5亩），校舍建筑面积15.01万平方米。馆藏纸质图书38万余册，教学仪器设备总值近4000万元，固定资产总值3.22亿元，校内实验实训室88个，校内实践教学基地2个，校外实习（实训）基地81个。
（三）办学规模
学院组建时办学规模为3000人（学院现有机构、编制等均按此规模核定）。2014年7月，区教育厅核定我院今后办学规模为6000人（藏教职成[2014]156号批复）。这些年学院基本稳定在5000人左右（除2012年在校生曾接近6000人），目前学院有全日制在校生4879人（含2016届毕业生），成人继续教育学院学员1224人。
二、主要指标完成情况
（一）保障机制
1.办学经费来源
2015年办学经费总投入14187.56万元。其中，中央财政投入3090万元、地方财政投入11097.56万元；教学投入资金14064.56万元、师资培训投入资金123万元。
2.生均教学仪器设备值
2015年度，我校教学仪器设备值为4570.00万元，生均教学仪器设备值为0.94万元。
3.生均教学及辅助、行政办公用房面积
我校占地面积308334.88平方米，其中教学及辅助、行政办公用房总面积为150513.79平方米，除教职工宿舍占地面积17665.04平方米，生均建筑面积为27.23平方米。
4.信息化教学条件
我校已完成数字化校园网（CRP系统）的建设并投入使用，接入互联系网出口带宽为200 Mbps，校园网主干最大带宽1000Mbps，目前教学用的专业资源平台已基本跟搭建完毕，正在实施校园一卡通建设，所有专业教学用机房均为有线上网。教学用电脑共1214台，每4名学生拥有一台教学用电脑。
5.生均校内实践教学工位数
我校共有2004个校内实践教学工位，每2至3个学生可以拥有一个工位，基本满足学生正常的校内教学实践。
（二）师资队伍建设
6.生师比
学院现有教职员工357人（编制380人），其中专任教师294人，生师比为17:1。有校外聘请行业企业兼职教师90人。
7.“双师型”教师比例
专任教师中有“双师素质”教师108人，占专任教师总数的37%。
职称结构方面：副教授以上职称91人（其中正教授11人），占专任教师的31%；讲师（中级职称）119人，占专任教师的40%；助教84人，占专任教师的29%。学历结构方面：博士研究生6人、硕士研究生83人，占专任教师的30%；本科学历205人，占专任教师的70%。
目前专任教师中，有自治区级优秀教学团队2个，国家优秀教师2人，自治区级学科带头人3人，自治区高校教学名师1人，自治区优秀教师和教学能手7人，
（三）课程建设
8.课程开设结构
根据专业人才培养模式，结合专业岗位能力要求和学生全面可持续发展的需要，探索构建“两体系并行、四种能力并重、三性并举”的系统化课程体系（两体系即：系统的基础知识培养体系和系统的实践动手能力培养体系；四种能力即：专业能力、方法能力、社会能力、可持续发展能力；三性即：实践性、开放性、职业性）。畜牧兽医专业建立了“岗位技能导向”课程体系，旅游管理专业建立了“双景双轨”课程体系，发电厂及电力系统专业建立了“岗位驱动、学训交替” 课程体系，汽车检测与维修专业建立了“基于工作过程系统化”课程体系，建筑工程技术专业建立了“三个平台一专多能”课程体系。其他专业也正在积极探索适合西藏行业企业人才需求的课程体系模式。
2015年我校开设课程825门，公共基础课17门，公共选修课30门，专业课778门。其中纯理论课程91门，占11%；理实一体化课程594门，占72%；纯实践课程140门，17%。
（四）实习情况
9.年生均校外实训基地实习时间
我校根据各专业的特点，在结合市场需求和生产时节的基础上灵活安排各专业学生从大二下学期陆续到校企合作单位开展顶岗实习，时间为四个月至半年。2015年我校共有16个专业37个班级共计1613人分别被派往拉萨、日喀则、山南、昌都、林芝、那曲、阿里七地市的相关行业企业开展顶岗实习。
（五）校企合作情况
目前学院所属7个二级学院31个专业与68家行业企业建立了长期稳定的合作关系，学生顶岗实习率达到98%。学院从行业企业聘请兼职教师90人担任实践指导教师。各专业及专业群建立了由行业企业专家、管理骨干和校内教师组成的专业建设指导委员会11个，并建立了定期例会制、联谊制，共同研究讨论专业建设、课程开发与改革、教材建设等事宜。
10.企业订单学生
目前我校尚未与企业合作开展订单培养。
11.年支付企业兼职教师课酬
近三年共计支付企业兼职教师课酬52.54万元，年平均支付企业兼职教师课酬17.6万元。
12.企业提供的校内实践教学设备值
近三年，相关行业企业为我校提供价值约860万元的实践教学设备。
（六）专业分布情况
13.专业点学生分布
2015年度，全日制在校生为4901人，其专业点人数分布见下表：
