第19期·总第19期

　西藏职业技术学院党的群众路线教育实践活动领导小组办公室    2013年8月22日　

　　在学习教育实践活动中，院党委坚持边学边查边改，努力做到把学习研讨贯穿始终，把查摆问题贯穿始终，把整改落实贯穿始终，坚持服务基层、服务师生，保障教育实践活动取得实效，得到基层和师生的认可。

　　一是紧密联系基层，落实“进村进班入户、结对认亲交朋友”工作。院党委制定了《进村进班入户、结对认亲交朋友工作方案》，坚持把重心放在基层、把工作做在基层、把实惠落实在基层，体现群众路线的本质要求。由院领导带队，分两批组织县处级干部到学院所驻的扎西宗村、拉姆堆村、云加村开展入户结对认亲工作，帮助贫困群众解决实际困难，宣传党的惠民政策，开展思想教育。同时，安排院领导联系1个教学部门、1个班级、2到3名贫困学生，要求至少到联系系部召开1次师生座谈会，听课1次，参加3次班级活动，调查掌握教学情况；到联系系调研不少于3次，调查研究问题、倾听师生员工的呼声、掌握基层工作的困难和问题，积极帮助基层解决实际问题；撰写1—2篇有决策参考价值的调研报告。采取“1+3”的方式，要求和安排党员联系1名贫困生、1名入党积极分子、1名学生干部，至少参与3次联系班级活动，至少与学生谈话3次，向院党委报送1篇调研材料和决策建议。

　　二是解决实际问题，改善教学条件。活动伊始，院党委对教学一线和师生反映的问题进行了研究和排查，对影响教学、工作、生活等方面的学生住宿、教学场所改善和维修等具体工作进行了及时安排，自筹资金190余万元，耗时20余天，改善办学条件，美化校园环境，解决师生反映强烈、严重关切的问题，对存在的问题能改的马上改，未拖延、未等待，以实实在在的工作成效取信于民，确保师生得到实惠。

　　三是心系贫困学生，注重人文关怀。为解决贫困学生的学习、生活中的困难，我院积极协调宁波职业技术学院，扩大了与其合作资助贫困学生的“思源资金”资助额度和资助范围。截至目前，“思源资金”共提供了32.2万元资助资金，组织开展了3批次的资助活动，资助了90人次的贫困学生。同时，改进了贫困学生资助方式，投入7万余元，面对贫困学生设立了120个勤工俭学岗位，积极帮助贫困学生解决后顾之忧，使贫困学生安心学习、得到锻炼、健康成长。