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坚决解决实际问题 积极回应师生期待

来源: 2016-04-02 00:00:00

第32期•总第32期

西藏职业技术学院党的群众路线教育实践活动领导小组办公室    2013年9月11日

 
 院党委加强征求意见环节征求意见的整改工作


  在党的群众路线教育实践活动中,院党委坚持边查边改,在深入查找“四风”、“两问题”方面的突出问题基础上,把教育实践活动作为促进教育教学改革、加强内部管理、解决实际问题的强大动力和重要契机,从师生员工感受最直观、反映最强烈的问题着手整改,及时回应师生员工的诉求,增进了党群干群关系,进一步汇聚起建设美丽和谐校园、谱写中国梦的坚实力量。
  为准确查清问题,明确整改重点,院党委先后展开4轮征求意见工作,进行9次实地调研,召开5次座谈会和2次师生反馈会,全面查找领导干部在“四风”、“两问题”和教学、管理及服务等方面的突出问题。召开4次专题会议,对查摆出的问题进行归纳汇总,将梳理出的90条意见建议划分及时整改、需要完善制度、建立长效机制及解释说明等方式解决的4大类问题,统筹考虑整改突出问题和近、中、远期重点工作,逐一制定解决方案,明确了责任人、解决方式、解决时限,做到了问题有人负责、责任有人承担、措施有人落实。
  立查立改,以积极行动解决问题。就涉及到食宿改善与管理、教学方式改革、学术成果奖励等方面可以及时整改的44条问题,院党委闻过即改,组织相关负责人及责任部门再次细致调研,找准问题根源,进行专题研究,计划投入100余万元资金,于2013年底完成此类问题的整改落实工作。
  完善制度,以强化管理解决问题。对查找出的涉及教师管理、学生就业跟踪等需要完善制度解决的13条问题,院党委要求完善现行制度,继续坚持历经实践检验、行之有效的制度,抓紧修订完善不适应新形势新任务要求的制度,研究制定解决问题根源的新制度新规定,坚持边整改边立制,进行可行性论证,征求师生意见建议,及时形成一批科学民主的制度成果。同时,进一步强化制度执行力度,严格监督,贯彻落实到位,不让制度成为摆设、流于形式。从管理入手,全面加强各方面工作,避免问题的重复发生。
  科学规划,以长效机制解决问题。对一些涉及面广、影响重大的体制机制性难题,院党委坚持以科学的态度和严谨的作风,对事关提高校园文化活动质量、校本教材开发利用、实训基地建设、深度开展校企合作等16条需要科学规划的问题,紧抓论证工作,将解决问题的目标和原则纳入学院中长期发展规划,结合学院重点工作部署,积极稳妥地予以推进,力争在第“十三•五”计划内解决这些制约学院发展的重大难题。
  解释说明,以耐心解释疏导问题。在调研中,院党委针对查找出涉及师资严重紧缺、实现CRP系统报账等方面暂不具备整改条件需要解释说明的问题,以及学生社团活动支持、科研经费配套等需要重申现行制度的17条意见建议,能解释的及时解释,不能马上给予答复的则及时进行专题研究,查找问题原因,通过师生反馈会、电子信箱等方式,向师生耐心地解释说明,同时报学院进一步研究,争取了广大师生群众支持。
  通过深入查找各方面问题和扎实有力的整改措施,院党委摸透了教育教学现状,找准了制约发展的主要问题,做到了工作与活动统筹兼顾,确保了从根本上杜绝“四风”、“两问题”,打破教育教学发展瓶颈,使教育实践活动取得实效,为促进学院建设改革与发展奠定了良好基础。


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